SEPTIMO REPORTE

EL TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA

Se entiende como trabajo cooperativo todo aquel trabajo que se hace en conjunto tanto alumnos como maestros, de modo que ambos aprendan algo en el proceso. Esto nos lleva a tener que diseñar actividades en la que se use la creatividad, la motivación el incentivo y el trabajo. El trabajo en grupo ayuda a unir el grupo, a apoyarse mutuamente a crear más y cansarse menos.
Enseñar y aprender, en este momento, exige una mayor flexibilidad espacio-temporal, personal y grupal, menos contenidos fijos y procesos más abiertos de investigación y de comunicación.
Para llevar adelante un trabajo cooperativo, resulta esencial no solo considerar la estructura de la clase, sino disponer además de los materiales didácticos necesarios para el trabajo grupal.
Al trabajar en equipos los alumnos se enseñan a ser responsables al planificar una tarea, asignarse cada uno algo que hacer, coordinar el trabajo y solucionar problemas que vayan surgiendo en el transcurso del trabajo.
El reto del docente es diseñar un buen trabajo de modo que el alumno lo complete en tiempo y forma. El trabajo debe incluir tiempo y la participación que tendrá el maestro entre los equipos.
Debe plantear lo mejor posible lo que se espera del trabajo y de cada uno de los alumnos. Debe diseñar un meto de evaluación por el que a cada alumno se le evalué dependiendo la participación que tuvo en la clase o trabajo. Al desarrollar actividades en equipos, es fundamental encontrar el punto de equilibrio entre las expectativas sociales grupales y las individuales. Cada alumno y cada grupo es diferente y es necesario justar las metodologías para adecuarla a las demandas particulares. Así como habrá quienes están fácilmente dispuestos a aprender y colaborar, habrá de los que se muestran distantes y demandaran de nosotros mayor confianza y estimulo para ser motivados.
Es un reto trabajar en grupo o equipos porque entran en juego muchos factores como son las personalidades de cada niño como los requisitos a cumplir por cada uno.